¡¡ROTO!!

Un día, en el despacho, con mis compañeras y con la compañía de un alumno un poco peculiar al que le gustaba reírse de los demás, pero de él nadie podía hacerlo.

Esa sesión la dedicamos a hacer pelotas de malabares, y una de las cosas que hay que realizar, es un embudo de papel para poder pasar el arroz al globo. Pues bien, no recuerdo de qué hablábamos en ese momento, pero este alumno se emocionó un poco porque nos había dado un corte de los suyos, y con mucha ímpetu agitó los brazos gritando "¡¡ROTO!!", teniendo como resultado el arroz regado por todo el suelo del despacho.

Mis compañeras y yo acabamos con un ataque de risa, de lo cómica que había sido la situación, pero el alumno estaba indignado porque estaba recibiendo de su propia medicina... ¿Le habrá dolido más que nos riésemos, o que lo mandásemos a barrer el despacho?

Las pegatinas de Mickey y la pared...

Un día como otro cualquiera, yo sola en el despacho ya que era muy temprano y aparece el dire...

Director: ¡Buenos días! ¿Qué tal?

Profesora (TASOC):¡Buenas! Bien ¿y tú qué tal?

D:Bien, quería comentarles, que he visto que han pegado cosillas en la pared, por favor cuando quiten las quiten, que la pared quede tal y como estaba al principio ¿vale?

P:¡Okei!

D:¡Qué tengas buen día!

P:¡Igualmente!

Cuando llegan mis compañeras, apuradísima les cuento lo que me había dicho el director, ya que encima, lo que habíamos pegado en la pared era con chicle y probablemente dejase marca, y así fue, quitaron el chicle y quedó algún puntito azul en la pared rosa...

Yazmi: Dios....el dire nos va a matar cuando vea los puntitos azules...

Saray: Tía no te preocupes que eso lo quito yo luego

Judith: ¿Para qué se amargan? ¡No pasa nada! ¡Le ponemos una pegatina de Mickey y listo! ¡Miren qué bonito queda!

Hay que bendecir la mesa...

Un día, mi compañera y yo nos quedamos a comer con la ONG del cole. Prácticamente la mayoría llevaba sus tupper de comida y andaban picoteando, nosotras, como teníamos un bocadillo, empezamos a comer al ver el picoteo de los alumnos....

Alumna: ¡¿Qué hacéis?!

Profesora (TASOC): Comer...¿Por qué?

A: Porque no se puede comer hasta que venga el Hermano y se bendiga la mesa.

P: estás de coña, ¿no?

A: No, no, ¡¡enserio!!

Dejamos de comer, evidentemente...Y cuando llegó el Hermano y el resto de profesores, todos empezaron a comer menos nosotras...

A: ¿Por qué no coméis?

P: Porque no se ha bendecido la mesa

A: Jajajajajajajajaajajajajaja ¡¡qué era broma mujer!!

Encierro en el baño...

En un cambio de hora, aprovecho para ir al baño situado dentro del despacho, haciendo tiempo a que los alumnos llegasen.

Cuando voy a salir del baño, para mi sorpresa, me quedo con un regalo en la mano, la manecilla de la puerta. Intenté salir de ahí, pero no podía, y para más inri, tengo claustofobia.

Cuando me da por mirar mis bolsillos, me encuentro el móvil y llamé a mis compañeras para que me socorrieran, pero no oía nadie el teléfono...al borde del ataque de nervios, comencé a gritar y a golpear la puerta, pero seguían sin escucharme.

Aproximadamente 10/15 minutos después, mi compañera se acerca al baño para preguntarme si estaba bien, ya que había tardado mucho. Le supliqué que me abriese la puerta del baño y le conté el por qué.

Cuando salí, acalorada, lo primero que hice fue refrescarme la cara y tomar el aire, pero cuando me di cuenta, me veo a mis compañeras y a los alumnos partidos de risa al enterarse de mi encierro en el servicio y además, de todo el tiempo que me había pasado allí dentro mientras ellos hablaban haciendo tiempo a que yo saliese del mismo para poder comenzar con nuestra sesión.

¡¡Qué mal lo pasé, pero qué diver es recordarlo!!

Gracias...

En la cancha del colegio, sentada en las gradas con un niño de 11 años, castigado sin jugar a fútbol (algo que le encanta):

Alumno: Yazmi...¡Gracias!

Profesora (TASOC): ¿Gracias? ¿Gracias por qué?

A: Porque mi tutora y tú sois las únicas que me habeis apoyado en mi vida...

P: ¿Por qué lo dices?

A: Me has ayudado muchísimo

P: Bueno, el mérito es tuyo, yo solo te he acompañado de la mano en pequeñas cositas, en las que luego tú has sabido llegar solo y las has convertido en logros, asi que las gracias no me las des a mí, datelas a tí mismo.

A: No, te las doy a tí...Por cierto...¿Sabes qué?

P: Dime

A: Estoy más agusto aquí hablando contigo, que jugando a fútbol o haciendo cualquier otra cosa.

P: Jajaja ¿Enserio? Eso es buena señal, ¿no crees?

A: Yazmi...No quiero que te vayas...

P: Bueno, pero son cosas que tienen que pasar, la vida tiene muchas etapas que al igual que empiezan, tienen que terminar, y esta es una etapa para mí.

A: Prométeme que seguiremos en contacto y me dejarás tu teléfono y tu correo.

P: Te lo prometo.

Esta conversación terminó en un gran abrazo que había llegado después de seis largos meses sin esperarlo. ¡Gracias a tí pequeñín!

Anécdota de las tijeras...

Un día, en el despacho con un alumno de 8 años, nos dieron muchísimo de qué hablar unas tijeras rojas...

Profesora (TASOC): ¿De qué color son estas tijeras?

Alumno: ¡Yo sé! ¡Rojas!

P: Yo las veo azules....¿No las ves tú azules?

A: No, son rojas...¿Eres antónica o qué?

P: Querrás decir daltónica, ¿no?

A: Sí eso

P: Pero entonces, ¿por qué yo las veo violetas? ¿De qué color las ves tú?

A: Color antónico

P: No, eso no es un color, mira, hagamos una cosa...cierra los ojos y te imaginas estas tijeras de color violeta ¿vale?

A: ¡Vale! (cierra los ojos)

P: ¿Ya te las imaginastes?

A: (Con una sonrisa muy pícara) Es que...no puedo imaginarme las tijeras...

P: ¿Por qué?

A: Porque cada vez que cierro los ojos, me imagino a un hombre cagando...

¿Por qué TASOC?

Hace algunos años, en esa época en la que no sabemos que hacer con nuestra vida en el futuro, en un ir y venir de ideas, conocí a varios TASOC (Técnico Superior en Animación Sociocultural). Me parecían gente "rara", ya que ese ámbito era nuevo para mí.

Tras unas semanas, fui observando con detenimiento a esos "Tasoquitos",puesto que en tan poco tiempo, habían cambiado mi vida inconscientemente.

Me enseñaron muchísimas cosas, entre ellas. valores que antes no tenía en cuenta, una forma nueva de educar, sin libros, que es lo que más engancha a los jóvenes.

Con el trascurso de los meses, recordé ese ir y venir de ideas sobre qué hacer con mi vida en un futuro, y descubrí que lo que yo quería hacer con mi vida era convertirme en una gran TASOC.

Cuando lo dije todos se echaron las manos a la cabeza, ya que les parecía complicado, pero como siempre digo, la vocación es lo que llama, y lo conseguí, hoy en día soy TASOC.

¿Por qué este blog? Tras terminar mi formación profesional como TASOC y llevar 6 largos meses de prácticas, los cuales han dado muchísima experiencia que compartir, he decidido reflejar, poco a poco, lo que ha sido mi vida como profesional y los pasitos que voy dando como tal.